Il progetto Sloop2desc intende trasferire e ampliare i risultati del progetto precedente "SLOOP: Sharing Learning Objects in an Open Perspective", in cui sono state sperimentate strategie innovative di elearning, basate sulla produzione collaborativa di Risorse Educative Aperte (Open Educational Resources).

Il progetto è volto ad aumentare le conoscenze dei docenti dell'istruzione e della formazione professionale (IFP) sui nuovi sistemi didattici basati sui risultati dell'apprendimento e sulle competenze acquisite.

Nello specifico, il progetto fa riferimento al Quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente (European Qualification Framework - EQF), adottato dal Parlamento e dal Consiglio Europeo nell'aprile del 2008, con l’obiettivo di stabilire i criteri generali per comparare i sistemi di certificazione delle competenze adottati nei diversi paesi dell'Unione Europea.

Dal momento che sempre più aziende adottano i sistemi di certificazioni delle competenze basati sull'EQF per la selezione del proprio personale, é fondamentale che i docenti nelle scuole e gli operatori nella formazione professionale maturino la consapevolezza che l’accesso al mercato del lavoro dei propri alunni dipenderà sempre più dalla loro capacità di dimostrare le competenze acquisite durante il percorso scolastico, e dal fatto che tali competenze siano confrontabili a livello europeo sulla base di criteri unici e condivisi (attraverso l’EQF).

Il progetto Sloop2desc porterà gli insegnanti ad una maggiore partecipazione nell’elaborazione dei curricula, li renderà consapevoli della necessità di ripensare i meccanismi di valutazione basati sulle conoscenze e sulle competenze, e promuoverà nuove strategie pedagogiche.

Infine, SLOOP2desc intende migliorare i legami tra il mondo della scuola e quello del lavoro.

Al fine di raggiungere tali obiettivi, il progetto Sloop2desc prevede delle attività di formazione online per docenti in Italia, Romania e Slovenia.

Nei corsi verranno trattate tematiche riguardanti l'elearning, il tutoraggio online e la produzione di contenuti digitali per la didattica; quindi il corso si concentrerà sull'EQF e sui sistemi per la certificazione delle competenze basati sull'EQF. In Italia e Slovenia, si analizzerà l'EUCIP, un sistema per la certificazione delle qualifiche in ambito informatico; in Romania, ci si concentrerà su sistemi di certificazioni nell'ambito della navigazione marittima.